Prácticas asociadas a la construcción de identidad comunitaria desde los actores del taller Huerto Ecológico de CEMI

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dc.contributor.authorEspinza Rossel, Fernanda
dc.date.accessioned2019-08-13T17:36:18Z
dc.date.available2019-08-13T17:36:18Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicologíaes_CL
dc.description.abstract(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl) La presente Investigación indagó sobre la construcción de identidad a partir de las prácticas de acción transformador, generadas en el taller de Huerto Ecológico del CEMI (Centro Educacional Mirador) de la comuna de San Ramón, en Santiago de Chile. Para ello se realizó una Investigación Acción Participativa junto a los Actores del Taller, primando los niveles de Primero y Segundo medio, que asistieron en horarios de taller dentro de la Jornada Escolar completa de manera voluntaria durante el transcurso del proceso de construcción de Identidad.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4895
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaUrzúa Pineda, Juan
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectIdentidad grupales_CL
dc.subjectIdentidad cultural -- Chilees_CL
dc.subjectComunidades urbanas -- Aspectos socialeses_CL
dc.titlePrácticas asociadas a la construcción de identidad comunitaria desde los actores del taller Huerto Ecológico de CEMIes_CL
dc.typeThesises_CL

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