Tensiones socio-curriculares en el discurso y prácticas de enseñanza de profesores de matemática en liceos subvencionados de Temuco

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dc.contributor.authorHuaiquian Billeke, Claudia
dc.date.accessioned2017-07-04T21:21:04Z
dc.date.available2017-07-04T21:21:04Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis para optar al grado de Doctor en Educaciónes_CL
dc.description.abstract(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl).es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4194
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaMansilla Sepúlveda, Juan
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectPROFESORESes_CL
dc.subjectCURRICULUMes_CL
dc.subjectMATEMÁTICAS - APRENDIZAJEes_CL
dc.titleTensiones socio-curriculares en el discurso y prácticas de enseñanza de profesores de matemática en liceos subvencionados de Temucoes_CL
dc.typeThesises_CL

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