46 Descargas7 Vistas-83% Tendencia

Trabajo colaborativo entre el educador diferencial y el docente de aula regular, plan de sensibilización para la comunidad educativa

Gonzalez Fuentes, Marion, Rojas Lorca, Marlene, Ogaz Meza, Constanza
Resumen

Resumen

El objetivo principal de proponer un Plan de Sensibilización es propiciar espacios de diálogo y reflexión para mejorar la práctica pedagógica de colaboración entre el docente de aula y el educador dif...

Descripción

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje Oral

Profesor Guía

Título de la revista

Título del volumen

Patrocinio

Citación

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Palabras clave: Educación especialPersonas con discapacidad

DOI

URI

http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5276

Editor

ISSN de la revista

Estadísticas de uso
Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26May 26
Página completa del ítem
Publicaciones relacionadas
Miniatura
Descubriendo la valoración que le asigna la educación popular a las diferencias
2019 - Espinosa Palacios, Pablo
Coincide por palabra clave: Personas con discapacidad
Miniatura
En esta escuela todos cuentan: contando cuentos para comprender la diversidad e inclusión
2019 - Alburquenque Alcantara, Karina
Coincide por palabra clave: Educación especial
Miniatura
Percepción de los profesores de EGB sobre el trabajo colaborativo: estudio de caso de profesionales del programa de integración escolar en una escuela municipal básica de la comuna de Conchalí
2019 - Ramos Guajardo, Nathalie
Coincide por palabra clave: Educación especial
Otros títulos del autor(es)
Sin registros del autor