Resistencia y posibilidades de cambio desde el espacio escolar: una reflexión histórico-social sobre los saberes que median la escuela

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dc.contributor.authorLa Rosa Hernandez, Edgardo
dc.contributor.authorZurita Garrido, Felipe, profesor guía
dc.date.accessioned2013-09-13T16:34:21Z
dc.date.available2013-09-13T16:34:21Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales. Tesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1119
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectRESILIENCIAes_CL
dc.subjectESPACIO ESCOLARes_CL
dc.subjectESCUELAes_CL
dc.subjectHISTORIAes_CL
dc.subjectANÁLISIS HISTÓRICO SOCIALes_CL
dc.subjectSABERESes_CL
dc.titleResistencia y posibilidades de cambio desde el espacio escolar: una reflexión histórico-social sobre los saberes que median la escuelaes_CL
dc.typeThesises_CL

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