Potenciación de las habilidades psicolingüísticas en un ambiente de aprendizaje activo modificante
| dc.contributor.author | Cruzat Villalobos, Constanza Paz | |
| dc.contributor.author | Gumera Urtubia, Karem Giselle | |
| dc.contributor.author | Alarcon Carvacho, Patricio, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-18T01:34:49Z | |
| dc.date.available | 2014-11-18T01:34:49Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial. | es_CL |
| dc.description.abstract | La presente tesis se desarrolla en la lógica de una Monografía de Investigación, acerca de la factibilidad del trabajo de las habilidades psicolingüísticas abordadas de manera integral en un ambiente de aprendizaje activo modificante. Estas temáticas inscriben la definición de los fundamentos del lenguaje desde la teoría cognitivo-lingüística, habilidades psicolingüísticas y ambiente de aprendizaje activo modificante. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2480 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | HABILIDADES PSICOLINGÜÍSTICAS | es_CL |
| dc.subject | APRENDIZAJE MEDIADO | es_CL |
| dc.subject | AMBIENTE DE APRENDIZAJE | es_CL |
| dc.title | Potenciación de las habilidades psicolingüísticas en un ambiente de aprendizaje activo modificante | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
