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¿Cómo se forman dos profesoras de historia y geografía y ciencias sociales con perspectiva de género en una comuna popular de Santiago?
Summary
Abstract
En esta investigación se analizan los procesos que permiten la formación de dos profesoras de Historia y Ciencias Sociales con perspectiva de género en una comuna popular de Santiago como lo es Puente...
Description
Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor/a en Educación Media de Historia y Ciencias Sociales.
Tesis (Pedagogía en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo ...