Investigación en el método para la enseñanza para la lecto-escritura : método Matte Astoreca

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dc.contributor.authorGomez Mancilla, Suzana Angelica
dc.contributor.authorSaavedra Arellano, Maria Veronica
dc.contributor.authorPavez, Irma, profesor guía
dc.date.accessioned2014-09-16T23:57:16Z
dc.date.available2014-09-16T23:57:16Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEsta investigación se relaciona con el área de lenguaje que utilizan el método Matte-Astoreca en la adquisición del proceso de la lecto-escritura en primer año básico, para establecer responsablemente la(s) causa(s) en su aplicación y contribución al mejoramiento de los aprendizajes en lenguaje y comunicación.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1989
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectMETODO MATTE ASTORECAes_CL
dc.subjectLECTO-ESCRITURAes_CL
dc.subjectLENGUAJE Y COMUNICACIÓNes_CL
dc.subjectPROCESOS COGNITIVOSes_CL
dc.titleInvestigación en el método para la enseñanza para la lecto-escritura : método Matte Astorecaes_CL
dc.typeThesises_CL

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Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica