Metodología que cautiva las matemáticas
| dc.contributor.author | Fuentes Zuniga, Jaime | |
| dc.contributor.author | Lazo Caceres, Alba, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2014-08-18T04:13:59Z | |
| dc.date.available | 2014-08-18T04:13:59Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
| dc.description.abstract | El propósito de éste Proyecto de intervención es favorecer el aprendizaje de niños y niñas de La Escuela Básica D-17 “Las Rosas” – Ñiquén. Colegio Municipal, insertado en una localidad rural, éste se encuentra en la 8° Región del Bio- Bio, provincia de Ñuble. Los beneficiarios de éste Proyecto de Intervención serán que los alumnos de 3° año básico desarrollen habilidades y adquieran las competencias matemáticas de acuerdo a las exigencias del currículum vigente. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1800 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
| dc.subject | MATEMÁTICAS | es_CL |
| dc.subject | METODOLOGÍA KUMON | es_CL |
| dc.subject | RELACIÓN ENTRE ADICION Y MULTIPLICACION | es_CL |
| dc.subject | ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE | es_CL |
| dc.title | Metodología que cautiva las matemáticas | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
