Mi camino, mis emociones

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dc.contributor.authorBecerra Pineda, Felipe
dc.date.accessioned2018-08-13T14:56:31Z
dc.date.available2018-08-13T14:56:31Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención liderazgo transformacional y gestión escolar.es_CL
dc.description.abstractEl contenido de este informe da cuenta de las vivencias, aprendizajes y transformaciones que viví en mi labor profesional como en mi dimensión más vital (personal) durante el proceso de estudio del Magíster en Educación Liderazgo Transformacional y Gestión Escolar. Durante aproximadamente dos años, fui parte de un proceso de aprendizaje transformacional que generó en mi desarrollo personal y profesional distinciones relevantes como el aprender a escuchar, empatizar con el otro, reconocer mis emociones y entender sus efectos, declarar quiebres, trabajar en equipo, entre otros. Todos aspectos que, sin duda, vinieron a complementar mis competencias y mi rol de Supervisor del Ministerio de Educaciónes_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4474
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaGiménez Burgo, Mercedes
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectLiderazgo educacionales_CL
dc.subjectAdministración escolares_CL
dc.titleMi camino, mis emocioneses_CL
dc.typeThesises_CL

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