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¿Cómo se representan a la "infancia" las y los maestros?. Avance de una investigación en curso en la Universidad Nacional de Tres de Febrero
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El objetivo central del presente texto es el de compartir las primeras aproximaciones sobre la forma en la que las y los maestros estudiados representan a "la infancia", dando cuenta de los problemas ...
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Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°11, 2012. p. 149-168
