Disposiciones de aprendizaje en los subsectores de lenguaje y comunicación e historia y ciencias sociales que tienen estudiantes en la ciudad de Cunco 2005

dc.contributor.authorMansilla Sepulveda, Juan
dc.contributor.authorTalma Conuecar, Jenny
dc.contributor.authorSoto Godoy, Juan, profesor guía
dc.date.accessioned2013-09-05T01:25:01Z
dc.date.available2013-09-05T01:25:01Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionTesis para optar al grado de Magíster en Ciencias Sociales. Tesis (Magíster en Ciencias Sociales) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006.es_CL
dc.description.abstractLa investigación, propone, al igual que numerosos estudios en la línea de la enseñanza para el desarrollo, que los únicos medios para expandir el conocimiento disponible en las culturas locales es el conocimiento disciplinario (contenidos en las áreas de los currículos escolares). No obstante, el aprendizaje por expansión requiere dos condiciones: la primera es que el conocimiento no puede ser traspasado como contenidos proposicionales (términos, fechas, eventos, datos) sino que debe ser "formado" en las estructuras mentales de los aprendices y, la segunda se refiere al hecho que la formación del conocimiento depende de la manipulación de los materiales físicos y simbólicos que son los objetos del aprendizaje. Este estudio tiene como enunciado problemático de estudio las disposiciones de aprendizaje en los subsectores de Lenguaje y Comunicación e Historia y Ciencias Sociales que tienen los estudiantes al ingresar a primer año medio en el Liceo Politécnico Santa Cruz, el Complejo Educacional Juan Bosco, y el Liceo Municipal Atenea. Los resultados del este estudio arrojaron que los estudiantes de estas comunidades se ubican mayoritariamente en los niveles mínimos y rudimentarios de desempeños respecto de conceptos basales fundamentales para una inserción en igualdad de oportunidades a la sociedad del conocimientos.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1092
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectComunicación en la educaciónes_CL
dc.subjectCiencias sociales -- Ensenanzaes_CL
dc.subjectLenguaje y lenguas -- Enseñanzaes_CL
dc.titleDisposiciones de aprendizaje en los subsectores de lenguaje y comunicación e historia y ciencias sociales que tienen estudiantes en la ciudad de Cunco 2005es_CL
dc.typeThesises_CL

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