Transformación personal y profesional

dc.contributor.authorGonzalez Cartagena, Gabriel
dc.date.accessioned2019-08-06T16:48:22Z
dc.date.available2019-08-06T16:48:22Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención liderazgo transformacional y gestión escolares_CL
dc.description.abstract(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl) La intención es poder relatar el proceso vivido, como observador de mí mismo; en otras palabras, poner mi vida en un espejo y dar cuenta de lo observado respecto a mis aprendizajes y a mis transformaciones, y de la forma cómo repercuten en los distintos escenarios en los que me corresponde actuar. Este informe se estructura en tres capítulos. El primero de ellos se titula “Mis Aprendizajes” y da cuenta desde el estado inicial, motivaciones por las cuales decido ingresar al Magister, las relaciones desarrolladas en los diferentes módulos y las nuevas distinciones que fueron apareciendo a medida que avanzaba el programa. Se trata de expresar las transformaciones que experimentaba mí ser, las disposiciones emocionales, los cambios de perspectivas, mis quiebres, mis declaraciones y cómo esto se reflejaba en mis relaciones personales, familiares y profesionales; en la escuela con mis colegas, apoderados y estudiantes.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4862
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaSáez González, Felipe
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectAprendizajees_CL
dc.subjectFormación profesionales_CL
dc.subjectPedagogia criticaes_CL
dc.titleTransformación personal y profesionales_CL
dc.typeThesises_CL

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