Compilación de estrategias para el trabajo pedagógico al interior de aula común con la población de estudiantes que presentan trastornos del espectro autista y cursan los niveles de I a IV medio en Chile
| dc.contributor.author | Godoy Avila, Francisco | |
| dc.contributor.author | Labbe Gonzalez, Karen | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-28T18:48:40Z | |
| dc.date.available | 2019-01-28T18:48:40Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específico del Lenguaje Oral. | es_CL |
| dc.description.abstract | Este trabajo revisará el concepto de Trastornos del espectro autista, cuyas principales características son persistentes déficits en la comunicación e interacción social en diversos contextos y; patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades (American Psychiatric Association [APA], 2013. Se analizará su evolución histórica, los criterios con que se diagnostica, su etiología, la normativa que le brinda protección legal; así como las particularidades de su desarrollo cognitivo, manifestaciones conductuales y emocionales, con la finalidad de elaborar una guía de informativa y de orientación para los docentes de educación media. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4565 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.profesor.guia | Trengove Thiele, Ethel | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | Autismo | es_CL |
| dc.subject | Educación -- Aspectos sociales | es_CL |
| dc.title | Compilación de estrategias para el trabajo pedagógico al interior de aula común con la población de estudiantes que presentan trastornos del espectro autista y cursan los niveles de I a IV medio en Chile | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
