Análisis reflexivo de las emociones del docente, cambio paradigmático y práctico en la acción pedagógica

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dc.contributor.authorGalloso Gomez, Maria
dc.contributor.authorUnion Union, Yessica
dc.contributor.authorHormazabal Gallardo, Alondra
dc.date.accessioned2017-02-03T16:38:05Z
dc.date.available2017-02-03T16:38:05Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Orales_CL
dc.description.abstract(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell).es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3990
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaNúñez Mesina, Juan
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectPROFESORESes_CL
dc.subjectDOCENTES - ASPECTOS SOCIALESes_CL
dc.subjectEMOCIONESes_CL
dc.titleAnálisis reflexivo de las emociones del docente, cambio paradigmático y práctico en la acción pedagógicaes_CL
dc.typeThesises_CL

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Programa de Segunda Titulación en Educación Diferencial