24 Downloads2 Views0% Trend

Aprendiendo a leer y comprender textos en segundo nivel de transición de la educación parvularia y primer año de educación básica

Bravo Yanez, Marcela Julia, Guzman Sepulveda, Carmen Gloria, Vidal Fernandez, Romina Alexis, Betancourt, Marcela, profesor guía
Summary

Abstract

Esta tesis pretende exponer las prácticas pedagógicas referidas a la iniciación a lectura y a la articulación educativa que están efectuando las educadoras de párvulos del II nivel de transición junto...

Description

Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación.

Advisor

Journal Title

Volume Title

Sponsorship

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Keywords: EDUCACIÓN BÁSICAEDUCACIÓN PARVULARIACOMPRENSIÓN DE LECTURAARTICULACIÓN ESCOLAR

DOI

URI

http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2494

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Journal ISSN

Usage statistics
Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26May 26Jun 26Jul 26
Full item page
Related publications
Thumbnail Image
Proyecto de intervención "leer... un mundo para ser felices"
2016 - Aleman Chavez, Paula
Matches by keyword: EDUCACIÓN BÁSICA
Thumbnail Image
LEM, como estrategia para mejorar la comprensión lectora en niños y niñas del segundo nivel de transición de la escuela de párvulos Aladdín
2010 - Monroy Carrasco, Valeria
Matches by keyword: COMPRENSIÓN DE LECTURA
Thumbnail Image
Metodologías que apoyen la comprensión lectora
2003 - Ruiz Avalos, Elizabeth
Matches by keyword: EDUCACIÓN BÁSICA
Other author title(s)
Thumbnail Image
Estrategias y metodologías para la evaluación de las lecturas complementarias una propuesta para quinto año básico, del colegio Grace School, en la comuna de Pedro Aguirre Cerda
2014 - Arancibia Olguin, Beatriz Consuelo
Matches by author: Vidal Fernandez, Romina Alexis