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Evidencia el Diseño Universal para el Aprendizaje en las planificaciones del Aula Regular

Araya Farías, Karen, Bravo Contreras, Pamela, Cari Montes, Fernanda, Rojas Soto, Felipe, profesor guía
Summary

Abstract

El propósito del estudio fue identificar las prácticas pedagógicas diversificadas que se llevan a cabo en el Colegio Chillán de la Florida. En este trabajo se da cuenta sobre el manejo y utilización q...

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Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humani...

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Keywords: PlanificaciónEducaciónEstudiantesProfesores de educación especialEducación inclusivaDiversidadDiseño Universal para el Aprendizaje

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6641

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
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