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La intimidad educativa coexistencial como validación del holoser de los estudiantes
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El artículo constituye una propuesta para abordar las negaciones del otro en el contexto
educativo, especialmente las relacionadas con los abusos a estudiantes. Se postula la
intimidad educativa coe...
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En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°15, 2015. p. 61-74.