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Mejoramiento de la calidad de enseñanza del idioma inglés en el primer ciclo de educación básica

Olivares Cuevas, Marianela Paz, Ferrando, Miriam, profesor guía
Summary

Abstract

La importancia de esta investigación radica en que la falta de una didáctica lúdica para la enseñanza del idioma inglés en el primer ciclo de educación básica, constituye un problema.

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Tesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación

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Keywords: APRENDIZAJE DE INGLÉSDIDACTICA LUDICA DE ENSEÑANZA DE INGLÉSCOMO HACER ENTRETENIDO EL APRENDIZAJE DE INGLÉSASIGNATURA DE INGLÉS

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URI

http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1919

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
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