Musicoterapía en el aula : una estrategia pedagógica para disminuir la agresividad de niños y niñas de 1° básico en la escuela N°700 Parque Asunción
| dc.contributor.author | Gomez, Pamela | |
| dc.contributor.author | Meyer, Paola | |
| dc.date.accessioned | 2014-08-28T00:30:14Z | |
| dc.date.available | 2014-08-28T00:30:14Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description | Tesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
| dc.description.abstract | Esta investigación pretende a través de la musicoterapia ser una herramienta para la dismunición de agresividad en niños de primero básico de la escuela n°700 Parque Asunción. Todo esto sustentado en la música New Age y Chill Out. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1896 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | MUSICOTERAPIA | es_CL |
| dc.subject | AGRESIVIDAD | es_CL |
| dc.subject | RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DE LA MÚSICA | es_CL |
| dc.subject | MÚSICA | es_CL |
| dc.title | Musicoterapía en el aula : una estrategia pedagógica para disminuir la agresividad de niños y niñas de 1° básico en la escuela N°700 Parque Asunción | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
