El proceso creativo y la creación musical: La importancia de la formación docente y la influencia del contexto escolar. Una experiencia de impovisación musical en el 7° básico del Liceo Almirante Riveros de la comuna de Conchalí

dc.contributor.authorVicencio Vicencio, Matias Sebastian
dc.date.accessioned2015-12-11T21:22:18Z
dc.date.available2015-12-11T21:22:18Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Musical y al grado de Licenciado en Música y Educaciónes_CL
dc.description.abstractEsta investigación pretende evidenciar la importancia que tiene el desarrollo de la creatividad en la educación musical enfocándose en la improvisación y la exploración musical y sus diversas maneras de emplearlas. Si bien es cierto, la didáctica ha desarrollado dentro de la educación musical diversas maneras de llevar a cabo la enseñanza y el aprendizaje. Una de ellas que, a mi parecer es muy relevante dentro de la educación musical, es el repertorio. El repertorio tiene distintas maneras de abarcarse, como también una gran gama de estilos y formas, pero, según mi experiencia, se ha desarrollado como una herramienta para desarrollar, además de técnicas, teorías y contenidos, la interpretación.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3452
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaMillar Gutiérrez, Juana Beatriz
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectEDUCACION MUSICAL - ENSENANZA BASICAes_CL
dc.subjectCREATIVIDAD - NIÑOSes_CL
dc.subjectCREATIVIDAD - EDUCACIÓNes_CL
dc.titleEl proceso creativo y la creación musical: La importancia de la formación docente y la influencia del contexto escolar. Una experiencia de impovisación musical en el 7° básico del Liceo Almirante Riveros de la comuna de Conchalíes_CL
dc.typeThesises_CL

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