0 Downloads0 Views0% Trend

Valoración y significación de los docentes de la Escuela Nemesio Antúnez de la comuna El Bosque dan a la diversidad en sus prácticas educativas-pedagógicas, para el mejoramiento de los aprendizajes en el aula

Argandona Cabezas, Margarita, Cuadra Arancibia, Ximena de la, Montecinos Vasquez, Maria
Summary

Abstract

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía). ...

Description

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específico del Lenguaje Oral.

Advisor

Journal Title

Volume Title

Sponsorship

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Keywords: Educación inclusivaMetodos de ensenanzaDesarrollo cognitivoEducación especial

DOI

URI

http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4722

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Journal ISSN

Usage statistics
Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
Full item page
Related publications
Thumbnail Image
La incidencia del trabajo colaborativo en el aprendizaje de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales de 1ero y 2do año básico en un establecimiento de la comuna de la Florida
2019 - Migueletto Palma, Denisse
Matches by keyword: Educación inclusiva
Thumbnail Image
Descripción del tipo de frustración que experimentan las educadoras de párvulos en el trabajo con estudiantes con N.E.E. en una escuela particular de la comuna de Colina
2019 - Leon Jorquera, Joselyn Valeska
Matches by keyword: Educación inclusiva
Thumbnail Image
Didácticas inclusivas para el desarrollo de la lectura comprensiva en el contexto escolar regular
2018 - Mena Araya, Yoisy
Matches by keyword: Educación inclusiva
Other author title(s)
No author records