Prácticas pedagógicas para la liberación: propuesta didáctica para la enseñanza de la poesía con adolescentes en contexto de encierro
| dc.contributor.author | Vásquez Rivera, Camila | |
| dc.contributor.author | Gabilán Erazo, Sofía | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-12T12:05:21Z | |
| dc.date.available | 2023-10-12T12:05:21Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor/a en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado/a en Educación. Tesis (Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021. | es |
| dc.description.abstract | El presente trabajo propone un taller de poesía para la asignatura de Lengua y Literatura con adolescentes que se encuentran recluidos en centros de internación provisoria de régimen cerrado (CIP CRC) adscritos a la Ley 20084. La propuesta que se plantea suscita la lectura y la escritura de la poesía, como un ejercicio de terapia narrativa, en la cual los estudiantes manifiestan dichas creaciones, mediante la confección y edición de un texto literario, motivando con ello, la participación, el trabajo colectivo y el pensamiento crítico. Por otra parte, la propuesta sugiere vincular la poesía y sus elementos, con aspectos contextuales, emocionales y también, con el entorno social de los jóvenes, transformando significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje para los adolescentes en cuestión. | es |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/7007 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es |
| dc.subject | Educación de presos | es |
| dc.subject | Estrategias de aprendizaje | es |
| dc.subject | Poesía chilena | es |
| dc.title | Prácticas pedagógicas para la liberación: propuesta didáctica para la enseñanza de la poesía con adolescentes en contexto de encierro | es |
| dc.type | Thesis | es |
