Incorporación de estrategias de abordaje de bullying en colegio Luterano Concordia de Viña del Mar
dc.contributor.author | Navarro Fernandez, Claudia | |
dc.contributor.author | Soto de la Vega, Priscilla | |
dc.contributor.author | Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2014-08-21T23:52:11Z | |
dc.date.available | 2014-08-21T23:52:11Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. | es_CL |
dc.description.abstract | Con el presente proyecto de intervención pedagógica buscamos asesorar a docentes, directivos, estudiantes y apoderados en torno al fenómeno bullying, a través del manejo de conceptos claves, estrategias de abordaje y de prevención del fenómeno. Además se plantea elaborar una guía de abordaje de conflictos para anticiparse a las situaciones que puedan afectar la convivencia armoniosa entre los distintos estamentos de la Comunidad Educativa del Colegio Luterano Concordia de Viña del Mar. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1852 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | BULLYING | es_CL |
dc.subject | CONVIVENCIA ESCOLAR | es_CL |
dc.subject | VIOLENCIA ESCOLAR | es_CL |
dc.subject | RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS | es_CL |
dc.subject | COMUNIDAD ESCOLAR | es_CL |
dc.title | Incorporación de estrategias de abordaje de bullying en colegio Luterano Concordia de Viña del Mar | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |