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Elementos facilitadores u obstaculizadores del desarrollo de la inteligencia emocional en el aula: el relato de los profesores/ras
Summary
Abstract
Este proyecto de investigación tiene como objetivo general conocer los facilitadores u obstaculizadores que encuentran los profesores y profesoras que aplican estrategias metodológicas para el desarro...
Description
Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.