Socio afectividad e identidad de género: cómo se desarrolla dentro de las prácticas pedagógicas en educación media de un liceo emblemático de la Región Metropolitana
| dc.contributor.author | Gálvez Celedón, Angela | |
| dc.contributor.author | Vargas León, Carolina | |
| dc.contributor.author | Astorga Lineros, Blanca, profesora guía | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-30T01:45:48Z | |
| dc.date.available | 2025-06-30T01:45:48Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Tesis para la optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor/a de Educación Diferencial. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2023. | |
| dc.description.abstract | Este estudio de tesis busca abordar e investigar tres temáticas interconectadas que buscan aportar soluciones a las problemáticas existentes en un destacado Liceo ubicado en la comuna de Santiago Centro, estas se relacionan directamente con las Prácticas Pedagógicas existentes en el establecimiento educacional y cómo relacionan estas con la socio afectividad e Identidad de Género de la comunidad estudiantil. Esta investigación se enfoca en los niveles de educación media, desde 7° a 4° medio, el estudio se dirigirá a la comunidad estudiantil y cuerpo docente de dicha institución. | |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7498 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
| dc.subject | Socioafectividad | |
| dc.subject | Identidad de género en educación | |
| dc.title | Socio afectividad e identidad de género: cómo se desarrolla dentro de las prácticas pedagógicas en educación media de un liceo emblemático de la Región Metropolitana | |
| dc.type | Thesis |
