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El texto escolar como artefacto cultural : estudio sobre representación de la Identidad Nacional en textos escolares de Historia durante la dictadura civil-militar en Chile (1973-1990)

Espinoza, Juan Pablo
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Este artículo reflexiona sobre los propósitos de los textos escolares, asumidos como un aparato cultural que transmite saberes asociados a modelos culturales e ideologías hegemónicas. Desde los Estudi...

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Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°11, 2012. p. 69-83

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Keywords: TEXTOS ESCOLARESMODELOS CULTURALESIDEOLOGIAS HEGEMÔNICASIDENTIDAD NACIONAL

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1965

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
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