Uso de material concreto en el sector de matemática en primer año básico
dc.contributor.author | Aguilera Galvez, Paola | |
dc.contributor.author | Silva Jaque, Viviana | |
dc.contributor.author | Ferrando, Miriam, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2014-08-21T02:13:19Z | |
dc.date.available | 2014-08-21T02:13:19Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description | Tesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
dc.description.abstract | El desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños y niñas de primero básico es fundamental para que adquieran habilidades que les ayudarán a desenvolverse en su vida cotidiana, puesto que ya no se considera el aprendizaje de las matemáticas solamente desde el punto de vista de la adquisición de competencias y habilidades, sino que se contempla cada vez más en términos de procesos cognitivos. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1835 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | MATEMÁTICAS | es_CL |
dc.subject | PROCESOS COGNITIVOS | es_CL |
dc.subject | RAZONAMIENTO MATEMÁTICO | es_CL |
dc.subject | HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS | es_CL |
dc.title | Uso de material concreto en el sector de matemática en primer año básico | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |