Empoderamiento y participación infantil en comunidades vulnerables. La experiencia de la Junta de Vecinos Infantil de la Población Vicente Huidobro, Comuna de El Bosque
| dc.contributor.author | Benitez Negron, Soledad | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-14T15:00:22Z | |
| dc.date.available | 2016-11-14T15:00:22Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Asistente Social y al grado de Licenciado en Trabajo Social. | es_CL |
| dc.description.abstract | La participación actual, entonces, responde más bien a una inclusión desde el punto de vista de los derechos ciudadanos, que a una incorporación efectiva del habitante como opinante e influyente en las políticas públicas, produciéndose una disociación entre el discurso y la práctica respecto a la temática de la participación social y por ende, afectando la igualdad social y el ejercicio adecuado de la democracia. Esta participación poco efectiva cobra matices más brutales y profundos si añadimos factores de exclusión social de primer orden, como lo son ser niño/a (en una sociedad absolutamente adulto céntrica) y además vivir en comunidades vulnerables, con todas las desventajas y dificultades que ello significa (exclusión social, educacional, en salud, cultural, entre otras). Esta triple ecuación: infancia, pobreza y exclusión social, es la que da origen a ciudadanos poco involucrados socialmente, receptores de políticas públicas y sin conocimiento para un adecuado ejercicio de sus derechos. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3837 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.profesor.guia | Ruz Aguilera, Omar | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Crisitano | es_CL |
| dc.subject | PARTICIPACIÓN SOCIAL | es_CL |
| dc.subject | PARTICIPACIÓN POPULAR | es_CL |
| dc.title | Empoderamiento y participación infantil en comunidades vulnerables. La experiencia de la Junta de Vecinos Infantil de la Población Vicente Huidobro, Comuna de El Bosque | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
