Autoagresión corporal en adolescentes chilenas: afonía del dolor

El presente trabajo de tesis, se postula como un estudio de orientación clínica, que recaba información acerca del significado de la autoagresión en un grupo de adolescentes chilenas en proceso psicoterapéutico que manifestaron esta conducta. La motivación para investigar a adolescentes y no otro grupo etario, es debido a que este fenómeno tiene más alta prevalecia en esta etapa del desarrollo, convirtiéndose en las últimas décadas en una de las consultas clínicas más frecuentes. Para comprender este fenómeno, esta investigación utilizó los lineamientos de la teoría procesal sistémica Post-racionalista, si bien desde esta teoría no se han desarrollado estudios que aborden el tema, se intenta comprender el fenómeno desde lo que Guidano entiende como Marco Narrativo de la experiencia humana. Básicamente, la Narrativa es el medio por el cual los seres humanos mantenemos la identidad percibida, la ordenamos y le damos significado a los actos de la vida a fin de otorgar sentido a nuestras experiencias. De esta manera y siguiendo los postulados de Guidano se considera la idea de quiebre en la historia narrativa dentro de los pacientes que se autoagreden. Este quiebre, entre otras cosas, podría estar relacionado con dificultades en el control de impulso o con una falta en la calidad de los mecanismos defensivos. Puesto que no se encontraron investigaciones desde la teoría psicológica aplicada, se dio paso a recabar información de diversos autores expertos en el tema. El más importante es Armando Favazza, conocido psiquiatra inglés quien ha investigado en profundidad esta conducta. La definición de autoagresión que definiremos más adelante para la investigación, es la que Favazza ha estipulado dentro de sus investigaciones. Desde una mirada psiquiátrica, la autoagresión es instada como un fenómeno que debe ser categorizado como un síndrome más que como un mero síntoma psicológico, a pesar de que aquello aun no se ha consensuado formalmente. Con respecto, al marco metodológico de esta investigación, se basa en el enfoque cualitativo, que consiste básicamente en describir e interpretar de un modo sensible y exacto la vida social y cultural de quienes participan. La pretensión de la metodología cualitativa es abordar el fenómeno desde el punto de vista de la otra persona, vale decir, captar el relato centrándose en el discurso de la misma, con todo lo que ello implica, experiencias, actitudes, creencias, pensamientos, reflexiones, etc. Por consiguiente, este trabajo utiliza una metodología que permite integrar la teoría psicológica utilizada. Trayendo como resultado la posibilidad de indagar en un fenómeno tan sensible donde los actores son sujetos sociales que dan cuenta de una situación compleja que los identifica y que permite comprender el fenómeno desde su propio discurso y punto de vista.