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Contra viento, marea y COVID-19: indagación narrativa con profesores/as de educación básica sobre el reconocimiento del rol docente en tiempos de pandemia

Aguilera Padilla, Carla, Rojas Miranda, Yessenia, autora, Hormazábal Fajardo, Roxana, profesora guía
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En la siguiente investigación se presenta la problemática del reconocimiento del rol docente de educación básica, esto parte de nuestras inquietudes como docentes en formación, donde hemos podido visu...

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Tesis para optar el título de Profesor/a de Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación. Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.

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Keywords: Profesores de educación básica -- Formación profesionalProfesores -- RolProfesores -- Evaluación del desempeñoCOVID-19 pandemia, 2020-Educación a distancia -- Chile

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/6622

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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