3 Downloads1 Views0% Trend

Proyecto corriente danza, en el contexto de la inserción de la danza en la educación formal

Campos Alvarado, Patricia Alejandra, Gonzalez Undurraga, Fernanda Luisa, Ojeda Cisternas, Doris, profesor guía
Summary

Abstract

Description

Tesis para optar al grado de Licenciado en Danza. Mención Pedagogía

Advisor

Journal Title

Volume Title

Sponsorship

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Keywords: DANZAASPECTOS SOCIALESEDUCACIÓNDANZA MODERNACHILE

DOI

URI

http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1399

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Journal ISSN

Usage statistics
Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26May 26Jun 26
Full item page
Related publications
Thumbnail Image
Relación de un taller de danza con el desarrollo de habilidades sociales en niños (as) de primer ciclo de educación básica
2015 - Meneses Oyarce, Maria Ignacia
Matches by keyword: DANZA
Thumbnail Image
Experiencias en la escuela desde la danza
2016 - Silva Zapata, Natalia
Matches by keyword: DANZA
Thumbnail Image
Escuela artística comunitaria una experiencia de danza en educación no formal
2016 - Melo Nunez, Emilia
Matches by keyword: DANZA
Other author title(s)
Thumbnail Image
Vestiario: la escena como analogía de las vestiduras sociales
2019 - Campos Alvarado, Patricia Alejandra
Matches by author: Campos Alvarado, Patricia Alejandra
Thumbnail Image
Danza: una ventana al desarrollo de la creatividad en la educación formal
2013 - Bravo, Gabriela
Matches by author: Ojeda Cisternas, Doris, profesor guía