Preparo mi cuerpo para aprender
| dc.contributor.author | Contreras Vergara, Ivonne | |
| dc.contributor.author | Gonzalez Gonzalez, Alejandra | |
| dc.contributor.author | Betancourt Saez, Marcela, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2012-09-21T17:23:34Z | |
| dc.date.available | 2012-09-21T17:23:34Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica. Habilitación de título | es_CL |
| dc.description.abstract | Se detectó a través de una encuesta guiada realizada a las profesoras desde pre-kinder a cuarto básico del establecimiento mencionado, que no manejan técnicas para abordar a los alumnos y alumnas, que presentan disminuidas las funciones psicomotoras y básicas tales como: percepción, memoria, lenguaje, atención, concentración, pensamiento, lateralidad, esquema corporal, estructura espacial, estructura temporal, entre otras. A si mismo carecen de estrategias para afrontar aquellos educandos que manifiestan una desadaptación social y/o problemas de indisciplina dentro del aula, tales como: falta de respeto a la autoridad, bajo acatamiento normas y reglas preestablecidas, timidez excesiva, entre otras. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/669 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | NIÑOS CON TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE | es_CL |
| dc.subject | PSICOMOTRICIDAD | es_CL |
| dc.title | Preparo mi cuerpo para aprender | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
