Estrategias que utilizan los (as) docentes en sus prácticas pedagógicas para la adquisición y desarrollo del lenguaje oral en estudiantes preescolares
| dc.contributor.author | Madrid Maldonado, Valeria | |
| dc.contributor.author | Pineiro Carrasco, Solange | |
| dc.contributor.author | Valladares Chaparro, Leonella | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-23T18:23:23Z | |
| dc.date.available | 2017-06-23T18:23:23Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral | es_CL |
| dc.description.abstract | Se pretende mostrar a través de esta monografía algunas investigaciones que se han hecho respecto a las estrategias que utilizan los(as) docentes en sus prácticas pedagógicas para la adquisición y desarrollo del lenguaje oral, en estudiantes en etapa preescolar y/o parvularia a través de diversas perspectivas epistemológicas, cuyos fundamentos nos permitirán conocer y orientar ciertas prácticas pedagógicas que apuntan a la adquisición y desarrollo del lenguaje oral. Desde diversas perspectivas se pretende abordar investigaciones actuales y tensiones emergentes, hacia su comprensión significativa e identificar la importancia y el uso de técnicas efectivas para | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4186 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.profesor.guia | Otárola Cornejo, Fabiola | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | es_CL |
| dc.subject | DESARROLLO DEL LENGUAJE | es_CL |
| dc.subject | PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA - CHILE | es_CL |
| dc.title | Estrategias que utilizan los (as) docentes en sus prácticas pedagógicas para la adquisición y desarrollo del lenguaje oral en estudiantes preescolares | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
