La gobernabilidad democrática del sector educación: relación entre investigación y política
dc.contributor.author | Nunez Prieto, Ivan | |
dc.date.accessioned | 2019-09-26T20:38:46Z | |
dc.date.available | 2019-09-26T20:38:46Z | |
dc.date.issued | 1987 | |
dc.description | 12 páginas. | es_CL |
dc.description.abstract | El presente trabajo se basa en el supuesto que una indebida atención a los problemas del sistema educacional puede ser un factor que alimente conflictos en este campo, conflictos que pueden tener una fuerza o gravedad suficiente como para desestabilizar un futuro régimen democrático en Chile. En consecuencia, es indispensable configurar oportunamente políticas públicas apropiadas que permitan neutralizar tal posibilidad y, al mismo tiempo, convierten a la educación efectivamente en una palanca de consolidación efectivamente de ese régimen y de consecución y profundización de condiciones de justicia que permitan su perfeccionamiento y estabilidad de largo plazo. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5078 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | Política educativa -- Chile | es_CL |
dc.subject | Educación -- Aspectos políticos -- Chile | es_CL |
dc.subject | Educación -- Aspectos sociales -- Chile | es_CL |
dc.title | La gobernabilidad democrática del sector educación: relación entre investigación y política | es_CL |
dc.type | Book | es_CL |
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