La gobernabilidad democrática del sector educación: relación entre investigación y política

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dc.contributor.authorNunez Prieto, Ivan
dc.date.accessioned2019-09-26T20:38:46Z
dc.date.available2019-09-26T20:38:46Z
dc.date.issued1987
dc.description12 páginas.es_CL
dc.description.abstractEl presente trabajo se basa en el supuesto que una indebida atención a los problemas del sistema educacional puede ser un factor que alimente conflictos en este campo, conflictos que pueden tener una fuerza o gravedad suficiente como para desestabilizar un futuro régimen democrático en Chile. En consecuencia, es indispensable configurar oportunamente políticas públicas apropiadas que permitan neutralizar tal posibilidad y, al mismo tiempo, convierten a la educación efectivamente en una palanca de consolidación efectivamente de ese régimen y de consecución y profundización de condiciones de justicia que permitan su perfeccionamiento y estabilidad de largo plazo.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5078
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectPolítica educativa -- Chilees_CL
dc.subjectEducación -- Aspectos políticos -- Chilees_CL
dc.subjectEducación -- Aspectos sociales -- Chilees_CL
dc.titleLa gobernabilidad democrática del sector educación: relación entre investigación y políticaes_CL
dc.typeBookes_CL

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