Capitalismo, educación y consciencia histórica un estudio de la consciencia histórica de los jóvenes en el capitalismo por medio de la narrativa histórica

dc.contributor.authorJimenez Cea, Pablo
dc.contributor.authorPlaza Baeza, Nicolas
dc.date.accessioned2017-02-02T19:38:48Z
dc.date.available2017-02-02T19:38:48Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciada en Educación. Tesis para optar al Título de Profesora de Historia y Ciencias Sociales, enseñanza mediaes_CL
dc.description.abstractEl proyecto de investigación que presentamos a continuación nace desde nuestra propia experiencia práctica como estudiantes de Pedagogía en Historia, y de la indudable relación que, creemos, existe entre la educación y el capitalismo. A lo largo de nuestra formación profesional y académica hemos podido constatar que existe una disociación entre la experiencia socialmente vivida del capitalismo y la enseñanza de la historia en las escuelas; disociación que en última instancia tendería a naturalizar la sociedad actual y a privarla de su dimensión histórica, de su ser como devenir social. Como veremos más adelante, la vida en la sociedad capitalista es un conjunto de fenómenos sociales que, estructuralmente, contienen elevados niveles de violencia, alienación y desigualdad que afectan profundamente a nuestra sociedad contemporánea. Esta naturalización de la sociedad capitalista que observamos en la escuela,es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3969
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaGonzález Calderón, Fabián
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectCAPITALISMOes_CL
dc.subjectEDUCACIÓNes_CL
dc.subjectNARRATIVAes_CL
dc.titleCapitalismo, educación y consciencia histórica un estudio de la consciencia histórica de los jóvenes en el capitalismo por medio de la narrativa históricaes_CL
dc.typeThesises_CL

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