Estrategias de trabajo colaborativo entre docentes y profesionales del programa de integración escolar
| dc.contributor.author | Alarcón Lizama, Damaris | |
| dc.contributor.author | Garrido Madrid, Yesabel | |
| dc.contributor.author | Rojas López, Felipe, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-23T16:10:26Z | |
| dc.date.available | 2025-01-23T16:10:26Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. | |
| dc.description.abstract | El trabajo colaborativo entre docentes se ha planteado como una de las prioridades que podría generar mayor impacto en el desarrollo profesional de los docentes, pues posibilitaría mejoras a través de la reflexión y diálogo entre pares, como estas prácticas pueden mejorar la calidad de la enseñanza, fomentar la innovación pedagógica y contribuir al desarrollo integral. El estudio a realizar tiene como propósito, analizar las estrategias de trabajo colaborativo que implementan los profesionales del programa de integración escolar y docentes de aula regular, desde sus experiencias personales para mejorar sus prácticas pedagógicas. La metodología propuesta para esta investigación, responde a un estudio de caso cualitativo, donde se pretende realizar un análisis sobre los conocimientos que poseen los docentes de aula regular y docentes del programa de integración escolar en relación a las estrategias de trabajo colaborativo, declarado por un grupo de profesionales a través de la aplicación de un cuestionario, las preguntas están construidas sobre 3 áreas diferentes: conocimiento docentes sobre trabajo colaborativo, manejo de estrategia de implementación propia y conceptos claves desde su experiencia personal con la finalidad de conocer si existen faltas o carencias de estrategias de trabajo colaborativo entre estos profesionales al interior de la escuela. | |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7373 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
| dc.subject | Aprendizaje colaborativo | |
| dc.subject | Integración escolar -- Chile | |
| dc.title | Estrategias de trabajo colaborativo entre docentes y profesionales del programa de integración escolar | |
| dc.type | Thesis |
