Proyecto de intervención sobre convivencia escolar

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dc.contributor.authorHidalgo Guzman, Rossana
dc.contributor.authorLlanos Cortez, Brenda
dc.contributor.authorMontino Aguirre, Loreto
dc.contributor.authorColil Abricot, Juan, profesor guía
dc.date.accessioned2014-08-21T22:29:30Z
dc.date.available2014-08-21T22:29:30Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstract¿Queremos que la escuela sea el reflejo de una sociedad individualista y egoísta o queremos que desde la escuela nazca y surja una sociedad que respete el bien común? Pregunta pertinente para la realización de la investigación sobre carencia de instancias de reflexión, diálogo y estrategias para promover la práctica de la convivencia escolar, punto principal de esta tesis.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1839
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectCONVIVENCIA ESCOLARes_CL
dc.subjectESPACIOS DE DISCUSIÓNes_CL
dc.subjectRESOLUCIÓN DE CONFLICTOSes_CL
dc.subjectCOMUNIDAD ESCOLARes_CL
dc.titleProyecto de intervención sobre convivencia escolares_CL
dc.typeThesises_CL

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Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica