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Nuevos conceptos, viejas representaciones : el reto de de-construir la normalidad
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La creciente demanda social por un sistema educativo que potencie la equidad social,
nos interpela a abrirnos al diálogo y discusión acerca del concepto de diversidad y
las representaciones que soci...
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En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°9, 2011. p. 47-56.