Sistema floral de Edward Bach : una herramienta complementaria en el tratamiento de niños y niñas diagnosticados con síndrome de déficit atencional con y sin hiperactividad

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dc.contributor.authorBurgos Hernandez, Viviana
dc.contributor.authorEstay Palma, Fabiola
dc.contributor.authorGonzalez Alcaino, Sonia
dc.contributor.authorAlarcon Carvacho, Patricio, profesor guía
dc.date.accessioned2014-10-21T02:48:02Z
dc.date.available2014-10-21T02:48:02Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.es_CL
dc.description.abstractLos objetivos de esta investigación serán identificar los efectos que provocan los medicamentos en los niños con SDA/H y conocer e identificar los beneficios que produce la terapia del sistema floral de Edward Bach en ellos. “El sistema floral de Edward Bach, actúa como una terapia suscitadora, una forma eficaz y natural de provocar los cambios que permiten enfrentar con éxito o de mejor forma la tensión excesiva que produce desestabilización emocional y anímica en los niños.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2204
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectDÉFICIT INTELECTUALes_CL
dc.subjectTERAPIA FLORAL DE EDWARD BACHes_CL
dc.subjectMEDICINA HOLÍSTICAes_CL
dc.titleSistema floral de Edward Bach : una herramienta complementaria en el tratamiento de niños y niñas diagnosticados con síndrome de déficit atencional con y sin hiperactividades_CL
dc.typeThesises_CL

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Pedagogía en Educación Diferencial