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Los Discursos Docentes Frente a la Enseñanza de la Historia Reciente de Chile : una Aproximación Didáctica desde la Temporalidad Histórica y el Tiempo Presente

Alvarado Peterson, Voltaire Christian, Arenas Moya, Hernan Eduardo, Trivique Morales, Beatriz Margarita, Alvarez Bravo, David, profesor guía
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Abstract

Mediante esta investigación se pretende Identificar cómo enseñan la Historia Reciente de Chile desde las distintas duraciones del Tiempo Histórico los profesores de Segundo Año Medio de tres establec...

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Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.

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Keywords: TIEMPO PRESENTEENSENANZA DE LA HISTORIADIDÁCTICA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALESTIEMPO HISTÓRICO

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2112

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26Nov 26
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