Pedagogía, teatro y lengua de señas : un acercamiento a los vínculos interdisciplinarios
| dc.contributor.author | Landa Bravo, Valentina | |
| dc.contributor.author | Retuerto Mendaña, Iria, profesora guía | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-21T15:54:24Z | |
| dc.date.available | 2023-08-21T15:54:24Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Tesis para optar al grado académico de Licenciado en Teatro y al Título de Profesor/a Especialista en Teatro. Tesis (Teatro) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021. | es |
| dc.description.abstract | Esta investigación es un primer paso hacia la exploración de la forma en que el teatro puede ser un aporte a la cultura sorda y su lengua de señas. Pensaba que el teatro contaba con herramientas pedagógicas que podían servir a los oyentes que deseaban comunicarse de manera más efectiva con los y las sordas. Así fue como, en el transcurso de esta investigación comprendí que, en el mundo de las distintas discapacidades, había un lugar para el Teatro Aplicado y la Pedagogía Teatral. | es |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6777 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es |
| dc.subject | Sordos | es |
| dc.subject | Lengua de señas | es |
| dc.subject | Teatro -- Enseñanza | es |
| dc.subject | Teatro aplicado | es |
| dc.subject | Pedagogía teatral | es |
| dc.title | Pedagogía, teatro y lengua de señas : un acercamiento a los vínculos interdisciplinarios | es |
| dc.type | Thesis | es |
