La trayectoria educacional de mujeres trabajadoras y “jefas de hogar” en el liceo Gladys Lazo de La Cisterna

dc.contributor.authorToloza Beltrán, Constanza
dc.contributor.authorSoto Sanhueza, Daniela
dc.contributor.authorCardoch Meza, Eliana, profesora guía
dc.date.accessioned2024-10-31T21:29:06Z
dc.date.available2024-10-31T21:29:06Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado/a en Historia. Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
dc.description.abstractPara el presente trabajo se planteó como objetivo general, analizar la desigualdad de la experiencia educativa de las mujeres estudiantes en el centro educación de adultos (CEIA) Gladys Lazo de la comuna de la Cisterna, considerando la interacción y desarrollo de ellas en los ámbitos laborales y domésticos, y a partir de esto, se abordaron los objetivos VII específicos que son: a) conocer las trayectorias biográficas de un grupo de estudiantes madres y trabajadoras que finalizan su enseñanza media en el colegio de adultos Gladys Lazo de la Cisterna, b) identificar los factores domésticos, laborales y pedagógicos que inciden en la trayectoria educativa de las estudiantes.
dc.identifier.urihttps://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7303
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
dc.subjectEducación de la mujer
dc.subjectInvestigación educativa -- Chile
dc.titleLa trayectoria educacional de mujeres trabajadoras y “jefas de hogar” en el liceo Gladys Lazo de La Cisterna
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
TPHIS 234.pdf
Size:
1.1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: