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Inclusión de artistas mujeres en el currículum nacional de artes visuales: creando poder cultural en vías de una educación no sexista en Chile

Araya López, Claudia, Astorga Rebolledo, Andrea, González Díaz, Denis, Suazo Mayo, Camila, Hernández Parraguez, Marta, profesora guía
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Este texto aborda el tema del sexismo en la educación artística chilena, partiendo de la pregunta: ¿por qué es importante utilizar más referentes femeninos en el currículum de las Artes Visuales para ...

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Tesis para optar grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor/a de Enseñanza Media, con mención en Historia y Ciencias Sociales. Tesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Med...

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Keywords: Artes visuales -- EnseñanzaArtes Visuales -- Enseñanza mediaCoeducaciónJusticia socialEducación no sexistaPedagogía de las artes feministas

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/6818

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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