Mi transformación
dc.contributor.author | Garay Fabres, Eulogio | |
dc.date.accessioned | 2018-08-13T14:54:28Z | |
dc.date.available | 2018-08-13T14:54:28Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description | Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención liderazgo transformacional y gestión escolar. | es_CL |
dc.description.abstract | Este informe tiene como finalidad recoger los procesos vividos en el transcurso del Magíster en Educación, con mención en liderazgo transformacional y gestión escolar, desarrollado en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, con sede en Santiago. La propuesta busca plasmar nuestra meta-observación, es decir, prestar atención, como si estuviera “por fuera” de mí mismo, de mis aprendizajes y transformaciones, de la forma de relacionarme con mi entorno, de mis acciones para provocar cambios e innovaciones en el quehacer pedagógico y de la forma en que lo transfiero a la unidad educativa, de cómo me convierto (o nos convertimos) en observadores del mundo, cómo reconocemos y gestionamos nuestras emociones en aras del fortalecimiento y también del desarrollo de nuestra labor educativa. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4473 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.profesor.guia | Aedo Zúñiga, María Paz | |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | Liderazgo educacional | es_CL |
dc.subject | Emociones y cognición | es_CL |
dc.title | Mi transformación | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |