Transmisión y resignificación de la ciudadanía en el espacio escolar en jóvenes de sectores populares: un estudio de caso en el Liceo Politécnico de San Joaquín
| dc.contributor.author | Campusano Rubio, Miguel | |
| dc.contributor.author | Sandoval Saavedra, Margarita | |
| dc.contributor.author | Areyuna Ibarra, Beatriz, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2012-05-18T14:40:33Z | |
| dc.date.available | 2012-05-18T14:40:33Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales y al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
| dc.description.abstract | En líneas generales, nuestro trabajo investigativo consiste en descubrir los mecanismos que utiliza el Liceo Politécnico San Joaquín para transmitir a los jóvenes de sectores populares un tipo de ciudadanía ideal y a la vez, queremos analizar las estrategias que utilizan o proponen los jóvenes de dicho liceo, para resignificar la formación de ciudadanía que están recibiendo. Por lo tanto, las categorías de análisis claves que se desarrollaran en nuestra investigación cualitativa son: jóvenes populares, ciudadanía y formación de ciudadanía en los espacios escolares. Por otra parte, desde una descripción cualitativa del Liceo Politécnico San Joaquín, podemos decir que es una institución con un sistema de delegación a organismos o corporaciones sin fines de lucro, el cual pasará en el 2007 a la dependencia de la Fundación de Solidaridad Romanos XII, la cual sigue hasta el día de hoy. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/275 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | CIUDADANÍA | es_CL |
| dc.title | Transmisión y resignificación de la ciudadanía en el espacio escolar en jóvenes de sectores populares: un estudio de caso en el Liceo Politécnico de San Joaquín | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
