Abordaje de conflictos e influencia en los aprendizajes significativos para la convivencia escolar
dc.contributor.author | Lainez Mendoza, Yesenia | |
dc.contributor.author | Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2015-08-11T21:22:54Z | |
dc.date.available | 2015-08-11T21:22:54Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
dc.description.abstract | (No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl). | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3166 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | CONVIVENCIA ESCOLAR | es_CL |
dc.subject | AGRESIVIDAD INFANTIL | es_CL |
dc.title | Abordaje de conflictos e influencia en los aprendizajes significativos para la convivencia escolar | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |
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