Potencialidades del uso de la prensa como recurso didáctico en la asignatura de historia y ciencias sociales : análisis metodológicos y critico de tres guías de estudio

Simple item page
dc.contributor.authorVega Barrera, Cristobal
dc.contributor.authorOlivera Zuniga, Alejandro, profesor guía
dc.date.accessioned2014-10-16T01:32:32Z
dc.date.available2014-10-16T01:32:32Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstractMediante la siguiente investigación se pretende analizar críticamente las potencialidades del uso de la prensa como recurso didáctico para la enseñanza de la historia reciente en nuestro país.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2153
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectENSENANZA DE LA HISTORIAes_CL
dc.subjectDIDÁCTICOes_CL
dc.subjectHISTORIA RECIENTE (CHILE)es_CL
dc.subjectPRENSAes_CL
dc.titlePotencialidades del uso de la prensa como recurso didáctico en la asignatura de historia y ciencias sociales : análisis metodológicos y critico de tres guías de estudioes_CL
dc.typeThesises_CL

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
tphis70.pdf
Size:
1014.05 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.57 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales