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Evaluación de las expresiones evaluativas y habla reportada en niñas y niños con TDL y DT en el periodo posconfinamiento: un estudio de caso

Barrera Caro, Natalie, Estrada Vargas, Jacqueline, Wimmer Wimmer, Karen, Alarcón Silva, Marco, profesor guía
Summary

Abstract

En esta investigación se realizó un análisis de la producción del discurso narrativo en preescolares de la comuna de Villa Alemana, Región de Valparaíso y la comuna de Peñalolén, Región Metropolitana....

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Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humani...

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Keywords: Educación inclusivaCOVID-19 pandemia, 2020-Trastorno del desarrollo del lenguaje en niñosAnálisis del discurso narrativoDesarrollo del lenguaje

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/6657

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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