Potenciación moral autónoma de niños y niñas en la educación parvularia : estudio de caso a partir de las representaciones Sociales de una Educadora de Párvulos de la comuna de Melipeuco, región de Temuco
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Date
2011
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Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
En la presente tesis se desarrollará, como eje central de investigación, la importancia de la potenciación pedagógica del Desarrollo Moral Autónomo en los niños y niñas desde la primera infancia, espacio donde resulta imposible invisibilizar una determinada manera de asumir y comprender a la infancia.
Description
Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación.
Keywords
EDUCACIÓN PARVULARIA, CURRICULUM, ENFOQUE DE DERECHOS, FORMACION CIUDADANA