¿Puede la docencia ser una profesión? Contradicciones en el marco de la escuela democrática

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dc.contributor.authorBatallán, Graciela
dc.date.accessioned2011-10-13T23:22:16Z
dc.date.available2011-10-13T23:22:16Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationRevista de la Academia, nº 3, 1998. p. 123-134es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/117
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectDOCENTESes_CL
dc.subjectMODERNIDADes_CL
dc.subjectESCUELAes_CL
dc.subjectDEMOCRACIAes_CL
dc.title¿Puede la docencia ser una profesión? Contradicciones en el marco de la escuela democráticaes_CL
dc.typeArticlees_CL

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Revista de la Academia. Nº 03. Año 1998